今年以来，县教体局紧紧围绕“求突破、争进位”总要求，以创建全省教育强县为目标，坚持稳中求进，狠抓落实，努力开创全县教育体育事业新局面，各项工作进展顺利，成效显著。

 一、工作开展情况

（一）多措并举，教育教学质量稳步提升。深入实施素质教育，逐步落实《中小学德育工作指南》、《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》。落实《山东省学生体质健康提升计划》，积极开展阳光体育活动。强化教学管理，严格实施集体备课和教学研讨会等制度，开展省、市优质课执教教师示范课展示活动和教学教研交流会。突出教研引领，全面提高教学质量。召开 “促进学校内涵发展，提升教育教学质量”座谈会，举办“教学质量提升年活动”启动仪式和教学成果展示活动。组织开展“一师一优课”和“一课一名师”活动，向市级平台上传“优课”1529节。

（二）统筹兼顾，各类教育协调发展。深入落实学前教育第二个三年行动计划，强力推进公办幼儿园建设，扶持民办幼儿园发展，推进幼儿园质量评估体系建设。今年上半年，新建、扩建公办幼儿园20处，申报省级示范幼儿园4处。全面解决大班额问题，明确任务目标，挂图作战，强力推进，目前各项目进展顺利。积极筹措资金，及时申请拨付贷款，目前两批贷款额度均已上报，其中，第一批贷款额度已下达，首次放款的760万元已拨付到位，第二次放款5137万元的申报材料已上报市惠达公司。全力推进全面改薄工作，完成投资35086.37万元。截至目前，已开工学校115个，校舍面积192219平方米，竣工学校113个，校舍面积170103平方米，完成各类附属设施投资8758.45万元。完善高中阶段招生办法，合理制定招生计划。新建第三高级中学，优化高中学校布局。大力发展职业教育。切实做好省级规范化中等职业学校创建工作，加强校企院校合作，积极做好职业教育招生工作。积极开展社会培训，培训各类人员1395人。

（三）强化管理，教师队伍素质逐步提高。加强师德宣传，开展师德师风巡回报告活动。开展 “2017孔孟之乡最美教师”暨中都最美教师评选活动，推选出市级最美教师8人，县级最美教师20人。践行师德承诺，签订师德承诺书，严格执行师德建设“一票否决制”。强化培训培养，学习先进教育经验，稳步推进教师继续教育工作。做好省农村义务教育薄弱学科培训工程项目，培训教师427名。加大教师招聘力度，完成了2016年度追加的150名教师招聘计划和2017年256名教师招聘的笔试工作。扎实推进人事制度、校长职级制改革，提高中小学岗位设置结构比例。

（四）多方联动，营造和谐教育发展环境。全面落实各项优教惠民政策，资助18772名学生共计724.7万元。强化安全工作，半年来，组织安全隐患自查自改11次，消除隐患近3000项。开展安全月、教育周、教育日教育活动，举办各种应急演练近1300次。规范校车申报办理程序，加强学校周边环境专项治理工作。完善教育督导评估体系，建立督查结果公告和限期整改制度。健全监督问责机制，落实依法治教和教育行政执法责任制。

（五）齐头并进，体育工作成绩显著。竞技体育成绩喜报频传，全民健身氛围更加浓厚，老年体育工作丰富多彩。

二、下步工作计划

（一）基本解决城区大班额问题。加快各项目推进速度，抓住夏秋两季施工黄金时间段，充分调动人、机、财、物等因素，确保各项目按时完工，完成年度建设任务。

（二）完成“全面改薄”剩余任务目标。从实际出发，科学规划，重点落实“全面改薄”校园校舍建设类项目规划。未开工项目，加快前期手续办理进度，尽早开工建设。加强工程管理，确保工程质量。加大推进力度，继续做好今年县政府为民所办十件实事中的相关学校建设任务，确保提前完成年度目标。

（三）扎实推进基础教育综合改革。采取定期交流、跨校竞聘、团队交流、学区一体化管理等方式，引导义务教育学校校长、教师在城乡间、校际间合理流动。完善义务教育入学政策措施。坚持免试就近入学原则，全县建立统一的小学和初中入学服务系统，全程监控入学过程。推进教师管理制度改革，全面实行中小学教师“县管校聘”制度。全面推行中小学校去行政化，取消中小学校长行政级别，实行中小学校长职级制管理。

（四）全面提高师德师能。按照“四有”好教师要求，落实师德建设长效机制。推进教师专业发展，加大培训力度，全面提高农村薄弱学校校长教师的业务素质和管理水平。加强优秀校长、教师队伍建设，深入实施“名师名校长工程”。

（五）继续做好教师招聘工作。配合县人社局，完成今年256名教师招聘面试工作。积极向上申请追加44名教师招聘计划，力争完成全年招聘教师300人的计划。

（六）实施学校内涵提升特色发展工程。继续推行特色学校建设计划，按照“项目引领、典型示范、分步实施、整体推进”的原则，全面实施特色学校创建。

（七）创新教学方法，全面提高教学质量。开展“深化学案导学，促进深度学习”课堂教学改革。尊重学生主体地位，优化教学过程，促进自主学习，推行启发式、讨论式教学，倡导自主、合作、探究学习，改革实验教学。强化信息技术与教育教学深度融合，着力推进教学方式、学习方式、管理方式的优化和创新应用。

（八）全面提升教育信息化水平。建设覆盖城乡学校的教育信息化体系，大力推进“三通两平台”建设与应用。加强学校录播教室建设和“专递课堂、名师课堂、城乡互动课堂”建设，开展“智慧教室”建设试点工作。加强网络教学资源体系建设，搭建教育大数据平台，开发和引进优质数字化教学资源，打造智慧教育。

（九）实施乡村教师关爱工程。健全向农村中小学倾斜的教师管理机制，在教师编制核定、岗位设置、职称晋升、聘用考核、评先树优、培养培训等方面向农村学校倾斜。

（十）高度重视学校安全工作。健全学校安全工作领导责任体系、突发事件应急处置和责任追究机制，完善长效机制。组织开展安全排查，落实人防、物防、技防措施，切实消除隐患。

（十一）扎实开展各类体育工作。积极发展竞技体育运动，深入开展全民健身活动，继续做好老年人体育工作。